Page 7 -

Para CSIF-A, el bloqueo político actual no justifica la parálisis en
CSI•F INFORMA CSI•F INFORMA
la educación andaluza

El Sector de Educación insta por escrito a los grupos parlamentarios
andaluces a “dar impulso a la educación andaluza con consenso, sin más
dilación y sin ampararse en el ámbito nacional”
Señala su apoyo a la moción interpuesta por Podemos, que “recoge medidas
necesarias la mejora tanto del sistema educativo andaluz como para las
condiciones del profesorado”

CSIF Andalucía, primera fuerza sindical de la Educación Pública andaluza, ha remitido
escrito a los grupos parlamentarios del Parlamento de Andalucía en el que insta a las distintas
formaciones políticas a “no mirarse en el espejo nacional y dar un impulso a la educación
pública andaluza, sin más dilación, adoptando medidas e impulsando actuaciones tendentes a
conseguir los mayores consensos en el ámbito parlamentario de nuestra comunidad autónoma, CSI•F INFORMA CSI•F INFORMA
con las organizaciones sindicales de la Mesa Sectorial y, en su caso, con la comunidad
educativa en su conjunto”.

El escrito señala que “la enseñanza pública andaluza ha sufrido los efectos de la crisis y
los recortes que se han producido en los últimos años, hecho que ha tenido una gran incidencia
negativa en las condiciones laborales del profesorado y en bastantes aspectos que inciden en
la calidad de la educación que recibe el alumnado andaluz”.

En este sentido, CSIF-A muestra su apoyo y valoración a la moción consecuencia de la
interpelación con número de expediente 10-16/I 000009 presentada por el Grupo Parlamentario
Podemos que se debate en el Parlamento de Andalucía. Una moción que, según afirma
Francisco Hidalgo, presidente del Sector de Educación de CSIF-A, “recoge medidas que
creemos necesarias para la mejora del sistema educativo andaluz y para el profesorado”.
Por ello, el primer sindicato de la enseñanza pública andaluza le pide a los diversos
grupos parlamentarios andaluces “la máxima sensibilidad en el debate del texto en cuestión,
para que sea aprobado y así hacer efectivas las cuestiones recogidas en el mismo, en unos
plazos razonables”.

Por último, Hidalgo señala “la predisposición y disponibilidad total del sindicato para
acudir a cuantos foros de debate y negociación sean precisos en todos aquellos temas que
puedan ser de interés para el profesorado y para la educación andaluza, sin olvidar que son
necesarias otras muchas medidas para ir recuperando lo perdido por los recortes y situar a la
educación andaluza en un lugar de cabecera”.